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社会实践

践技赋能金融路，笃行逐梦向未来——浙江金融职业学院2026年春季校园实践活动纪实

小编 2026-05-07社会实践
春潮涌动，逐梦前行。2026年春季，作为全国优质公办专科院校、金融类高职院校标杆，浙江金融职业学院紧扣“实践赋能、厚德强技、金融报国”的办学理念，结合金融管理学
春潮涌动，逐梦前行。2026年春季，作为全国优质公办专科院校、金融类高职院校标杆，浙江金融职业学院紧扣“实践赋能、厚德强技、金融报国”的办学理念，结合金融管理学院金融服务与管理专业特色，深度融合产教融合要求与专业课程实践，精心组织2025级金融服务与管理专业学生开展系列校园实践活动。本次活动由学院金融教研室牵头，专业教师周敏、吴涛全程指导，2025级金融服务与管理专业班长林泽宇带队，全班34名同学全员参与，以校园金融实训中心、校内银星城实践基地为核心阵地，将金融服务与管理专业理论、实操技能与志愿服务、创新创业实践深度融合，让同学们在躬身实践中锤炼专业本领、涵养金融素养，书写新时代高职金融专业学子的青春答卷。
本次2026年春季校园实践活动贯穿3月至4月，围绕“专业技能实训、校园金融志愿服务、金融创新创业实践”三大核心板块展开，兼顾技能提升、责任培育与素养锤炼，既贴合金融服务与管理专业“精准服务、规范操作、诚信执业”的人才培养需求，又彰显浙江金融职业学院“诚信、明理、笃行、创新”的校训精神，深度契合专业人才培养方案中实践课程学时要求，依托学校杭州校区优质实训资源，让实践之花在春日校园绽放别样光彩，助力学子成长为有专业、有担当、有素养的金融技术技能人才。

一、专业实训强本领，金融实践练真功

3月10日至3月25日，以“砺技赋能、诚信筑梦”为主题的专业技能实训正式启动，这是本次春季实践活动的核心环节。依托浙江金融职业学院完善的金融实训设施，结合金融服务与管理专业课程设置要求，本次实训聚焦银行柜台操作、金融产品营销、个人理财规划、金融风险防控四大核心技能，深度融合专业岗位需求和行业规范，结合1+X银行综合业务技能证书考核要点，让同学们将课堂所学的理论知识转化为实操能力，为今后从事银行服务、金融营销、理财咨询等工作筑牢基础，同时传承诚信执业的金融理念。
实训前期，专业教师周敏、吴涛为同学们开展专题培训，结合金融行业发展趋势和银行、理财公司等岗位实际需求，系统讲解银行柜台存取款、转账结算等核心操作，金融产品的特点与营销技巧，个人理财规划的基本方法，以及金融风险识别与防控的基础知识点。培训过程中，教师们结合真实金融案例，手把手示范柜台操作流程、金融产品讲解技巧、理财方案撰写方法，重点强调操作规范与诚信执业要求，针对同学们提出的疑问逐一解答，为后续实训开展筑牢基础。班长林泽宇根据实训内容，将全班同学分为4个实训小组，每组配备1名专业骨干，明确分工、责任到人，确保实训活动有序高效推进。
实训现场，同学们热情高涨、专注投入，在校园金融实训中心、校内银星城实践基地锤炼技能、切磋交流。第一小组聚焦银行柜台操作实训，在林泽宇的带领下，同学们严格遵循银行操作规范，练习柜台礼仪、存取款业务办理、转账结算、票据处理等操作，熟练掌握柜台服务流程和操作技巧，分组完成模拟银行柜台业务办理任务。组员陈雨桐动手能力较强，快速掌握柜台操作细节和服务礼仪，主动分享操作技巧，帮助大家快速提升业务办理效率；组员赵宇认真细致，严格按照操作规范办理每一项业务，及时纠正操作过程中的偏差，确保每一个环节都符合行业标准，在反复练习中攻克柜台操作的难点问题。
第二小组专注金融产品营销与理财规划实训，同学们分组学习各类金融产品（储蓄、基金、保险等）的特点与优势，练习金融产品讲解、客户沟通技巧，结合不同客户需求撰写简易理财规划方案，模拟开展金融产品营销活动。组员李浩耐心细致，深入钻研各类金融产品知识，精准把握产品核心优势，结合客户模拟需求制定合理的理财方案，得到教师的高度认可；组员苏晴善于总结，将金融产品营销技巧和理财方案撰写要点整理成笔记，分享给身边同学，助力大家共同提升。
第三小组承担金融风险防控实训，同学们系统学习金融风险的类型、识别方法和防控措施，结合真实金融风险案例，练习风险识别、风险评估和风险应对的基本方法，模拟开展金融业务风险排查工作。在实训过程中，同学们严格遵循风险防控规范，反复练习风险排查与评估流程，深刻认识到金融风险防控在金融工作中的重要性，也进一步掌握了基础的风险防控技能，契合金融服务与管理专业人才培养中“合规执业、风险可控”的核心要求。
第四小组聚焦金融数字化操作实训，同学们练习线上金融服务操作、金融数据整理与分析、电子银行操作等技能，学习金融数字化工具的使用方法，模拟完成线上转账、理财申购、客户信息管理等业务。组员王浩细心严谨，精准操作各类金融数字化工具，认真完成每一道操作工序，主动指导身边同学提升数字化操作技能，营造了互帮互助的实训氛围。
“这次专业实训让我深刻体会到，金融服务与管理不仅需要扎实的专业技能，更需要足够的细心、耐心和诚信意识，看似简单的柜台操作、产品讲解，每一个细节都关乎客户利益和行业信誉。”陈雨桐在实训总结中说道。为期15天的专业实训，让同学们熟练掌握了核心专业技能，提升了岗位适配能力，为今后从事金融相关工作、考取1+X银行综合业务技能证书奠定了坚实基础，也进一步强化了大家的专业认同感和诚信执业理念，同时落实了专业人才培养方案中实践课程的教学要求。

二、志愿服务暖校园，金融担当显本色

4月1日至4月10日，结合春季校园文明建设和学雷锋志愿服务月活动，学院组织开展“春日暖行·金融护航”校园志愿服务实践，引导同学们立足校园、服务师生，以实际行动诠释奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，彰显新时代高职金融服务与管理学子的责任与担当，同时将专业所学运用到实际服务中。
本次志愿服务涵盖校园金融科普、师生理财咨询、校园反诈宣传三大板块，依托校内银星城实践基地开展常态化服务，贴合金融专业特色。在校园金融科普环节，林泽宇带领同学们分组在校园食堂、图书馆、教学楼等人员密集区域，开展金融知识科普活动，通过发放宣传手册、现场讲解、互动问答等形式，向师生普及储蓄存款、基金理财、征信管理等基础金融知识，引导师生树立正确的金融消费理念。陈雨桐温柔细心，擅长沟通讲解，用通俗易懂的语言向师生讲解金融知识，耐心解答师生提出的疑问，得到了师生的一致认可。
在师生理财咨询环节，同学们成立“金融志愿服务小队”，在校园金融实训中心设立咨询台，为师生提供简易理财咨询服务，结合师生实际需求，推荐合适的理财方式，讲解理财风险注意事项，帮助师生合理规划个人财务。李浩主动承担咨询服务任务，熟练运用实训所学的理财知识，为师生提供专业、实用的理财建议，展现出扎实的专业功底。
在校园反诈宣传环节，同学们结合当下金融诈骗高发案例，向师生普及电信诈骗、网络诈骗、非法集资等常见诈骗手段，讲解反诈识别技巧和防范方法，提醒师生提高警惕，守护个人财产安全。苏晴结合专业所学，重点讲解了金融诈骗的识别要点和维权途径，通过案例分析让师生深刻认识到诈骗的危害，内容实用、通俗易懂，吸引了不少师生前来聆听，进一步传递了反诈理念。
为期10天的志愿服务实践，累计参与志愿者136人次，服务时长超620小时，服务师生超800人次。同学们用实际行动践行志愿精神和金融担当，在服务校园、奉献社会的过程中，收获了成长与快乐，增强了责任意识和集体荣誉感。“志愿服务不仅是一种付出，更是一种成长，在为师生提供金融服务的过程中，我不仅巩固了专业技能，也更加坚定了从事金融事业的决心，未来要用专业力量守护金融安全、服务群众。”陈雨桐说道。

三、创新创业践初心，实干传情育素养

为引导同学们感受金融创新创业魅力，培养动手实践与团结协作能力，深化金融素养培育，4月15日至4月22日，学院结合春季实践活动，依托校园创新创业实践平台，开展“春启筑梦·金融创享”创新创业主题实践活动，将创新创业教育与金融服务与管理专业特色相结合，借鉴校园趣味金融实践活动形式，让同学们在躬身实践中锤炼品格、涵养创新精神，同时践行专业人才培养中“创新赋能、实干兴邦”的核心要求。
活动前期，学院邀请金融企业骨干和专业教师开展专题指导，为同学们讲解金融创新创业的思路、方法和技巧，结合真实金融创新创业案例，讲解创新创业过程中的风险防控要点，示范金融创业项目策划、方案撰写、项目展示等基础流程，重点强调创新创业过程中的责任担当和诚信理念，为后续创新创业实践开展提供指导。林泽宇根据活动内容，将全班同学分为3个创新创业小组，明确分工、协作配合，确保实践活动有序开展。
实践现场，同学们满怀热情投入创新创业实践，分工明确、协作有序，一步步完成各项实践任务：组建创业团队、调研校园金融需求、策划金融创业项目、撰写创业方案、模拟项目展示与答辩，全程动作认真细致、有条不紊。同学们两三配合、互帮互助，在协作中完善创业项目，有的负责市场调研、有的负责方案撰写、有的负责项目展示，结合校园实际设计出“校园便民金融服务站”“大学生小额理财咨询平台”等贴合校园需求的创业项目，忙碌的身影与春日美景相融，尽显青春朝气与创新热情，也深刻体会到金融创新创业的艰辛与收获。
结合金融服务与管理专业特色，同学们还在校园内开展创业项目展示活动，向师生介绍创业项目的核心优势、运营模式和发展前景，接受师生的点评与建议，进一步完善创业方案。王浩带领小组设计的“校园便民金融服务站”项目，贴合师生日常金融需求，兼具实用性与创新性，得到了师生们的一致好评。实践过程中，老师们也积极投身其中，与同学们并肩交流、悉心指导，讲解创业项目优化技巧，在春日氛围中共享创新创业乐趣，让创新创业教育与金融素养培育在春日实践中落地生根。
“通过这次创新创业实践，我不仅掌握了金融创业项目策划与实施的基础技能，更体会到了创新创业的艰辛与快乐，也深刻理解了金融行业‘创新赋能、诚信为本’的内涵。今后，我将把创新精神和诚信理念融入专业学习中，努力锤炼过硬技能，成为一名合格的金融从业者。”王浩感慨道。系列创新创业实践活动，既是学院深化创新创业教育、厚植校园文化底蕴的具体实践，也是引导学子践行创新精神、落实实干育人理念的生动课堂，让同学们在实践中体悟创新之美，在协作中提升综合素养，进一步提升了动手实践能力和团结协作意识。

四、实践感悟促成长，笃行不怠启新程

2026年浙江金融职业学院金融管理学院春季校园实践活动历时40余天，涵盖专业实训、志愿服务、创新创业实践三大维度，紧扣金融服务与管理专业特色，深度融合专业人才培养方案要求与产教融合理念，依托学校杭州校区优质实训资源，实现了“专业技能提升、责任担当培育、创新素养锤炼、诚信理念涵养”的多元育人目标。活动期间，学校官网、校园公众号多次报道实践动态，展现同学们的实践风采，累计阅读量超5000次，获得师生与社会各界的广泛好评。
此次实践活动，是2025级金融服务与管理专业学生走出课堂、知行合一的生动实践。同学们在专业实训中锤炼过硬金融技能，在志愿服务中涵养责任担当，在创新创业实践中体悟创新价值，不仅将课堂所学的理论知识转化为实操能力，更深刻体会到金融服务与管理工作的责任与意义，进一步坚定了“金融报国、服务社会”的信念。班长林泽宇总结道：“2026年春季实践活动，让我们在实践中成长，在锤炼中进步。未来，我们将把实践中所学所悟运用到学习和生活中，深耕金融服务与管理专业，锤炼过硬技能，以诚信践初心，以创新促发展，努力成长为高素质金融技术技能人才，为地方金融事业发展和国家金融安全贡献青春力量。”
浙江金融职业学院将以此次春季实践活动为契机，持续深化实践育人模式，立足金融服务与管理专业特色，整合校园与行业资源，结合行业岗位需求和专业人才培养方案要求，借鉴校园趣味金融实践活动经验，开展更多形式新颖、内容丰富、贴合专业的实践活动，引导广大青年学子在实践中学习、在探索中成长，让青春在实践磨砺中绽放最美光彩，助力更多高职学子凭借专业技能实现人生价值，为中国职业教育高质量发展和金融行业进步贡献力量。

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