践学践悟强本领,实干笃行启新程——浙江交通职业技术学院2026年寒假实习活动总结
吴梓轩 2026-01-30校园资料
为深入落实高职教育“实践育人、技能成才”的办学理念,推动专业知识与岗位实操深度融合,帮助学生提前熟悉行业规则、提升职业竞争力,浙江交通职业技术学院汽车检测与维修
为深入落实高职教育“实践育人、技能成才”的办学理念,推动专业知识与岗位实操深度融合,帮助学生提前熟悉行业规则、提升职业竞争力,浙江交通职业技术学院汽车检测与维修技术专业,积极响应学校寒假实践号召,精心组织2024级学生开展2026年寒假实习活动。作为该专业学生,我——吴梓轩,有幸于2026年1月21日至2月26日,在杭州元通汽车维修服务有限公司维修车间,完成了为期37天的寒假实习。此次实习让我走出校园课堂,深入汽车维修一线,亲身参与汽车常规检测、故障排查辅助、零部件拆装及维修资料整理等工作,在实践中查漏补缺、积累经验,现将实习全过程、收获与感悟详细总结如下。
本次实习严格遵循学校实习管理规定,结合汽车检测与维修技术专业人才培养方案,以“熟练掌握汽车检测维修基础操作、理解维修流程规范、培养严谨务实的职业素养”为核心目标,在学校指导教师方芳老师和企业指导教师蔡明技师的双重指导下有序推进。实习前,学校组织专项岗前培训,重点讲解实习纪律、汽车维修安全规范、职场礼仪及汽车维修行业发展现状,帮助我们完成从学生到实习生的角色转变;企业则针对汽车维修岗位需求,开展了汽车常规检测、零部件拆装、故障排查基础、维修记录填写等岗前培训,手把手指导我们熟悉维修流程、实操技巧及工具使用方法,确保我们快速适应岗位、安全开展实习工作。
实习期间,我所在的维修车间主要负责各类家用汽车、商用车的常规保养、故障维修及检测服务,日常工作围绕汽车机油更换、轮胎检测、故障排查、零部件拆装及维修记录整理展开。作为实习生,我主要协助蔡明技师及现场维修人员,完成各类辅助工作,全程参与汽车维修一线的基础环节。为清晰呈现实习基本信息、工作内容及成果,现将相关情况整理如下:
项目 | 具体内容 |
实习时间 | 2026年1月21日—2026年2月26日(共计37天) |
实习单位 | 杭州元通汽车维修服务有限公司维修车间 |
实习岗位 | 汽车维修实习生 |
学校指导教师 | 方芳(浙江交通职业技术学院汽车检测与维修技术专业讲师,从事汽车教学8年,擅长汽车检测与故障排查研究) |
企业指导教师 | 蔡明(杭州元通汽车维修服务有限公司维修车间技师,拥有11年汽车维修经验,精通各类家用汽车检测与故障维修) |
主要实习内容 | 1. 协助维修人员开展汽车常规保养,学习汽车机油、机滤、空滤的更换方法,配合完成轮胎气压检测、轮胎换位及刹车系统检查,做好保养记录;2. 协助进行汽车零部件拆装,学习发动机、变速箱基础零部件的拆装技巧,配合清洁零部件,做好拆装标记与记录;3. 协助开展故障排查辅助,学习使用汽车诊断仪,配合技师检测汽车电路、油路故障,记录故障代码及相关信息;4. 协助维护维修工具及设备,清洁维修仪器、整理工具耗材,检查工具完好状态,做好工具领用与归还记录;5. 协助整理维修资料,录入保养数据、核对维修记录,学习维修日志、故障处理报告编制规范,配合完成资料归档;6. 学习汽车维修安全操作规程,参与现场安全防护,规范摆放维修工具与零部件,排查维修过程中的安全隐患,杜绝违规操作。 |
实习成果 | 1. 熟练掌握汽车常规保养、基础零部件拆装、故障排查辅助的方法,能独立完成简单保养辅助工作;2. 累计协助完成汽车常规保养60余辆次,参与零部件拆装35次,配合排查汽车故障28处,填写保养记录37份,保养合格率达100%;3. 熟练掌握汽车诊断仪、扳手、千斤顶等常用维修工具的使用与维护技巧,熟悉汽车维修核心流程及质量标准;4. 协助整理维修资料7套,规范摆放工具与零部件,排查维修安全隐患5处,保障维修工作有序开展;5. 撰写实习日志37篇、实习报告1篇,系统总结实习收获与不足,梳理汽车维修实操技巧;6. 获得企业指导教师及现场维修人员的一致认可,培养了严谨细致、安全第一的职业素养。 |
初入汽车维修岗位,我深刻体会到这份工作的专业性与严谨性,也清醒地认识到自己的理论知识与实际操作存在明显差距。课堂上我们学习的汽车构造、汽车检测技术等知识,多以理论框架为主,而实际维修工作中,每一个操作细节都有严格的行业标准和规范,丝毫不能马虎,这直接关系到车辆维修质量和车主出行安全。例如,在机油更换过程中,加注量不当会导致发动机磨损;在零部件拆装时,操作失误会损坏零部件,增加维修成本,这就要求我们必须具备极强的细心、耐心和责任心。
在蔡明技师的耐心指导下,我从最基础的工具整理、零部件清洁做起,慢慢熟悉维修一线的各项工作。刚开始参与汽车常规保养、零部件拆装时,我常常出现机油加注不精准、零部件拆装不到位的问题,使用诊断仪时也会出现操作不熟练、故障代码解读错误的情况。蔡明技师没有责备我,而是结合实际维修案例,手把手教我维修技巧和仪器操作方法,详细讲解维修规范和工作要点,逐字逐句指导我填写保养记录和维修日志,强调“每一次保养都要精益求精,每一个零部件都要精准拆装”。在技师的指导下,我利用休息时间反复练习,牢记操作规范,慢慢克服了自身不足,工作效率和实操准确率不断提高。
汽车常规保养和零部件拆装是实习期间的核心任务,也是最能锻炼细心和实操能力的环节。实习期间,我每天在维修车间忙碌,严格按照规范协助完成每一项维修作业,仔细核对机油型号和加注量,精准配合技师拆装零部件,细致记录每一个工作环节;同时认真学习故障排查技巧,配合技师解读故障代码,及时反馈车辆存在的问题,配合完成维修整改工作。通过不断练习,我不仅熟练掌握了汽车维修的基础技能,还养成了细心严谨、认真负责的工作习惯,深刻理解了“质量是维修行业的生命线”的重要意义。
此外,实习期间我还深刻体会到了团队协作和吃苦耐劳的重要性。汽车维修工作节奏紧凑、任务繁重,尤其是春节前的维修旺季,车主保养和维修需求激增,需要加快维修进度,确保车辆按时交付。维修过程中,从常规保养、故障排查、零部件拆装到资料整理,需要维修人员、检测人员、配件管理员等多个岗位协同配合,才能确保维修工作顺利推进。有一次,一批车辆需紧急完成常规保养并交付车主,我们小组全员加班加点,分工明确、互帮互助,有的负责保养作业,有的负责零部件更换,有的负责资料整理,最终按时完成了保养任务,获得了车主和车间的一致认可。这次经历让我明白,职场中没有孤立的工作,只有团结协作、吃苦耐劳,才能高效完成工作任务,实现个人与团队的共同成长。
在实习过程中,我也清醒地认识到自己的诸多不足。一方面,专业知识储备不够扎实,对于复杂的汽车电路故障、变速箱维修等技巧还不够了解,遇到问题时无法快速找到解决方法;另一方面,实操能力还有待提升,在独立完成汽车常规保养、操作精密诊断仪器等方面,手法不够熟练、应对不够灵活;此外,沟通表达能力也需要加强,在与技师、同事沟通维修要点,以及向车主简单讲解车辆状况时,有时不能清晰、准确地表达自己的想法。针对这些不足,我在实习期间及时向指导教师和同事请教,利用空闲时间学习汽车维修进阶知识,加强实操练习,不断提升自己的综合能力。
37天的寒假实习转瞬即逝,这段宝贵的实习经历,不仅让我将课堂所学的汽车检测与维修技术专业知识与实际维修实践相结合,熟练掌握了汽车维修的基础技能和操作规范,更让我对汽车维修行业有了更深刻的认识,明确了自己的职业发展方向。同时,我也深刻体会到了学校组织实习活动的意义,实习不仅是连接理论与实践的桥梁,更是锤炼意志、提升素养、积累职场经验的重要途径,为我今后步入职场打下了坚实的基础。
此次实习让我收获颇丰,也让我更加清醒地认识到自己的不足。未来,回到学校后,我将针对实习中发现的问题,查漏补缺、补齐短板,加强专业知识学习和实操技能训练,努力提升自己的汽车检测、故障维修能力和沟通协作能力。同时,我也会将实习期间培养的严谨务实、吃苦耐劳、团结协作的工作态度,运用到学习和生活中,以更加饱满的热情投入到后续的学习和工作中,努力成为一名符合行业需求的汽车检测与维修技术专业人才,不辜负学校、指导教师和企业的期望,为我国汽车维修产业的高质量发展贡献自己的一份力量。

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