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安徽机电职业技术学院电气工程学院：吴雨桐团队打造校园电气文化节，科技匠心点亮青春校园

吴雨桐 2025-09-27多彩校园
“没想到自己设计的‘智能宿舍用电保护器’能在校园里展示，从电路图绘制到元器件焊接，每一步都用到了课堂上学的电气知识，这种把理论变成实用装置的感觉太有成就感了！”
“没想到自己设计的‘智能宿舍用电保护器’能在校园里展示，从电路图绘制到元器件焊接，每一步都用到了课堂上学的电气知识，这种把理论变成实用装置的感觉太有成就感了！”11 月中旬，安徽机电职业技术学院 “第四届校园电气文化节” 现场，2023 级电气自动化技术专业学生陈浩宇指着自己的作品，兴奋地向参观师生介绍。这场持续 18 天的电气文化盛宴，由该校电气工程学院 2022 级机电一体化技术专业学生吴雨桐牵头的 “电气文化活动策划组” 统筹组织，涵盖 “电气创新作品展、电路故障检修赛、安全用电科普周” 三大板块 10 项子活动，吸引全校 11 个院系、2900 余名师生参与，用电气专业技能与文化体验，打造出兼具实践性、知识性与趣味性的校园文化新生态。
一、电气创新作品展：让创意 “亮” 起来
作为电气工程学院 “电气创新工作室” 的核心成员，吴雨桐团队深知 “创新是电气专业发展的核心动力”。本次文化节开篇推出的 “电气创新作品展”，集中展示学生在智能控制、节能设备、电气安全防护等领域的原创作品，鼓励学生将专业知识与生活、生产需求结合，用创新思维解决实际问题。
“我们希望通过展览，让更多师生看到电气不仅是复杂的电路，还能成为改善生活、提升效率的‘智慧工具’。” 吴雨桐介绍，团队将展厅划分为 “生活电气区”“工业电气区”“节能创新区” 三个板块。在 “生活电气区”，2022 级应用电子技术专业学生李萌萌的作品《智能宿舍用电保护器》成为焦点 —— 她设计的保护器能自动检测宿舍违规电器（如大功率电炉、电热毯），一旦发现立即断电，同时通过 APP 向宿管和学生推送提醒，还具备过载、短路双重保护功能。“为了让装置更贴合宿舍需求，我调研了 30 间学生宿舍的用电习惯，调整了 4 版检测算法，反复测试不同违规电器的电流特征。” 李萌萌说，开展当天就有后勤部门工作人员联系她，希望进一步优化后在全校宿舍推广。
在 “工业电气区”，2023 级工业机器人技术专业学生张浩然团队设计的 “电机故障智能诊断仪” 同样吸睛。这款设备通过采集电机运行时的电流、温度数据，能快速识别轴承磨损、绕组短路等常见故障，诊断准确率达 92%，比传统人工检测效率提升 4 倍。“我们在实训时发现，电机故障排查往往需要拆解设备，耗时又费力，所以萌生了设计这个诊断仪的想法。” 张浩然说，团队还为设备加入了故障数据库，能根据诊断结果自动推荐维修方案。据统计，“电气创新作品展” 累计接待师生 1500 余人次，收集作品 260 余件，其中 38 件优秀作品被推荐参加安徽省高职高专电气创新设计大赛，15 件作品获得企业合作开发意向。
二、电路故障检修赛：让技能 “赛” 出彩
结合电气工程学院 “以赛促学、以赛促练” 的培养理念，吴雨桐团队将 “电路故障检修赛” 作为文化节的核心板块，设置 “低压电路检修、PLC 程序调试、电机控制回路排查” 三个项目，参照行业技能标准制定考核细则，邀请芜湖本地电气企业技术总监担任评委，让学生在竞技中锤炼实操能力，培养严谨细致的工匠精神。
“电路故障检修不仅考验技术，更考验耐心和专注力，这正是电气行业最需要的职业素养。” 吴雨桐介绍，在 “低压电路检修” 项目中，选手需在 90 分钟内排查模拟配电箱中的 3 处故障（如接线松动、元器件损坏、线路短路），并规范完成维修。2022 级电气自动化技术专业学生王宇表现突出，他仅用 45 分钟就精准定位所有故障，维修后电路运行参数全部达标，最终以满分成绩夺冠。“为了备赛，我每天在实训车间练习 3 小时，熟悉不同型号元器件的故障特征，总结出‘先断电检测、先易后难排查’的检修方法。” 王宇说，比赛中评委指出的 “规范记录检修流程” 细节，让他意识到 “专业操作不仅要结果正确，还要过程严谨，方便后续追溯”。
“PLC 程序调试” 项目则考验学生的编程与逻辑思维能力。2023 级机电一体化技术专业学生林晓雨虽然接触 PLC 时间不长，但凭借清晰的程序逻辑和快速的调试能力，获得该项目二等奖。“一开始面对复杂的控制要求很紧张，后来想起老师教的‘模块化编程’思路，把大任务拆分成小模块逐一解决，慢慢就找到了方向。” 林晓雨说，这次比赛让她明白，电气编程不仅要实现功能，还要考虑程序的稳定性和可扩展性。据统计，“电路故障检修赛” 共吸引 350 余名学生报名，最终评选出一等奖 4 名、二等奖 8 名、三等奖 12 名，其中 7 名获奖学生获得奇瑞汽车、美的集团等合作企业的实习推荐资格。
三、安全用电科普周：让安全 “入” 人心
考虑到电气安全与师生生活、学习息息相关，吴雨桐团队策划了 “安全用电科普周”，通过 “安全用电展览、触电急救演练、电气安全讲座” 等活动，向师生普及用电安全知识，提升应急处置能力，传递 “安全第一、预防为主” 的电气安全理念。
“很多师生对用电安全存在认知误区，比如认为‘小电流不会触电’‘湿手拔插头没关系’，科普周就是要纠正这些误区，让安全用电意识深入人心。” 吴雨桐介绍，团队在校园广场搭建 “安全用电展览区”，通过实物展示（如老化电线、破损插座）、案例讲解（如电器火灾、触电事故），直观呈现用电安全隐患。2023 级市场营销专业学生赵欣悦参观后深受触动：“以前总觉得触电离自己很远，看到展览里因私拉乱接电线引发火灾的案例，才知道安全用电有多重要，以后再也不会在宿舍用违规电器了。”
“触电急救演练” 是科普周的热门活动。团队邀请芜湖市急救中心医生现场教学，演示 “心肺复苏、触电脱离” 等急救技能，还设置模拟触电场景，让师生分组实操练习。2022 级电子商务专业学生陈思源第一次参与演练，在医生指导下完成了完整的心肺复苏流程：“原来心肺复苏的按压深度、频率都有严格标准，多一分少一分都可能影响效果，掌握这些技能太有必要了。” 此外，团队还邀请电气工程学院教授李明开展 “校园安全用电” 专题讲座，讲解宿舍、实验室、家庭常见用电隐患及防范措施，现场解答师生疑问 200 余条。据统计，“安全用电科普周” 累计开展活动 18 场，覆盖师生 2300 余人次，发放安全用电手册 1000 余册，师生安全用电认知评分从科普前的 62 分提升至 89 分。
专业育人结硕果：让成长 “看得见”
“校园电气文化节不仅是一场活动，更是我们践行‘专业育人、文化育人’融合理念的重要载体。” 安徽机电职业技术学院电气工程学院院长张伟表示，学院始终坚持 “以专业特色丰富校园文化，以文化活动巩固专业学习”，通过此类活动，让学生在实践中提升专业技能，在文化中培养职业素养，为电气行业输送高素质技术技能人才。
作为活动牵头人，吴雨桐也在过程中收获满满：“从一开始策划活动时的迷茫，到后来协调企业、组织比赛，每一步都充满挑战，但看到同学们通过活动提升技能、树立安全意识，所有付出都值得。现在我不仅更懂电气专业，还学会了团队协作和问题解决。” 她透露，团队已开始筹备下一届电气文化节，计划加入 “智能电网体验”“新能源电气设备展示” 等新板块，让活动更贴合行业发展趋势。
截至目前，安徽机电职业技术学院 “校园电气文化节” 已连续举办 4 届，累计参与师生超 1.2 万人次，成为学校最具特色的校园文化品牌活动之一。未来，学校将继续依托电气工程学院的专业优势，推动电气文化与校园生活深度融合，为学生搭建 “学电气、练技能、守安全” 的成长平台，让青春在电气专业的沃土上绽放光彩。


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